domingo, 8 de enero de 2017

Temario y Forma de Evaluación de la materia

Objetivo de la materia

Al finalizar el curso el alumno diseñará  un proyecto de investigación en nutrición  de una comunidad obteniendo necesidades, ejecutando acciones y evaluando resultados sobre el estado nutricional de la comunidad.

Temario

1.     Investigación eficiente
1.1.         Costos de la investigación
1.2.         Responsabilidad del investigador
1.3.         De la administración

2.     pensamiento creativo
             2.1        siete habilidades a desarrollar y características
             2.2         del pensador creativo
2.3      proceso del pensamiento creativo
2.4      imaginación, inspiración e iluminación
2.5.      pensamiento no creativo
2.6.      herramientas para desarrollar un pensamiento creativo

3.     Identificar un tema de interés y un objetivo de estudio posible
3.1      seleccionar el problema
3.2.     revisión actualizada y fuentes
3.3.     Planteamiento de un problema en el área de la nutrición

4.     Actuar y vender los resultados
4.1.     importancia de los informes
4.2.         comunicaciones informales, comunicaciones a grupos , en congresos o foros
4.3.         publicaciones
4.4.         formación continua del investigador

5.     Justificación de un estudio
5.1.      magnitud del problema, trascendencia del problema y del estudio
5.2.      factibilidad y vulnerabilidad

6.     El anteproyecto completo
6.1.      Grandes interrogantes y pregunta específica
6.2.      Revisión del plan y proyecto, detección de áreas de mejora

7.     Ética y Ética en la investigación científica
7.1. Ética y ética profesional
7.2. Bioética, comité de bioética
7.3.  Deontología

8.     Seleccionar a los investigadores, (co-investigadores, directores t asesores del proyecto
8.1 Actividad individual (creatividad, rutinas mentales  y rutinas físicas).
8.2.  Actividad en equipo: trabajar con personas de diferentes grados de formación
8.3.  El marco de trabajo


9.     Motivación y participación
9.1. El reto en el que hacer diario
9.2.  Equipamiento para la investigación: documentación, computadoras, laboratorio y apoyos institucionales

10.  Estructura de un proyecto de investigación
10.1 titilo
10.2 justificación
10.3. planteamiento del problema
10.4. hipótesis
10.5. objetivo
10.6. Marco teórico
10.7.  material y métodos
10.8. instrumentos de evaluación
10.9. resultados, análisis y discusión
10.10. bibliografía.






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