Indicador. Define el concepto de variables y las identifica en ejemplos de algunas situaciones.
Nivel de aprendizaje. Conceptual
I. Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es una variable dependiente?
2. ¿Qué es una variable independiente?
II. Subraya en color rojo la variable dependiente y en color azul la variable independiente en cada una de las siguientes situaciones.
1. La música clásica influye en el crecimiento de cierto tipo de vegetales.
2. La propensión marginal al consumo establece una relación directa entre el ingreso y el consumo, es decir, a un incremento en el ingreso de un agente económico corresponde un incremento en el consumo.
3. La segunda ley de Newton establece que la fuerza que experimenta un objeto es directamente proporcional a la aceleración y que la constante de proporcionalidad es precisamente la masa del objeto.
4. El precio de un libro varía, entre otras cosas, por el tipo de pasta, la calidad de las hojas, la calidad de las ilustraciones y el número de páginas.
5. El éxito de una entrevista tiene que ver con la calidad de las preguntas.
Evaluación. Redacción de definiciones e identificación de las variables en los ejemplos.
Nivel de aprendizaje. Conceptual
I. Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es una variable dependiente?
2. ¿Qué es una variable independiente?
II. Subraya en color rojo la variable dependiente y en color azul la variable independiente en cada una de las siguientes situaciones.
1. La música clásica influye en el crecimiento de cierto tipo de vegetales.
2. La propensión marginal al consumo establece una relación directa entre el ingreso y el consumo, es decir, a un incremento en el ingreso de un agente económico corresponde un incremento en el consumo.
3. La segunda ley de Newton establece que la fuerza que experimenta un objeto es directamente proporcional a la aceleración y que la constante de proporcionalidad es precisamente la masa del objeto.
4. El precio de un libro varía, entre otras cosas, por el tipo de pasta, la calidad de las hojas, la calidad de las ilustraciones y el número de páginas.
5. El éxito de una entrevista tiene que ver con la calidad de las preguntas.
Evaluación. Redacción de definiciones e identificación de las variables en los ejemplos.
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